<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="/~files/feed.xsl"?>
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             
<rss xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:feedpress="https://feed.press/xmlns" xmlns:googleplay="http://www.google.com/schemas/play-podcasts/1.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:media="http://www.rssboard.org/media-rss" version="2.0">
  <channel>
    <feedpress:locale>en</feedpress:locale>
    <atom:link rel="hub" href="http://feedpress.superfeedr.com/"/>
    <image>
      <link>http://www.nandatic.com</link>
      <title><![CDATA[Somos Nandáticos]]></title>
      <url>http://static.feedpress.it/logo/somosnandaticos.png</url>
    </image>
    <itunes:category text="Education">
      <itunes:category text="Educational Technology"/>
    </itunes:category>
    <media:category scheme="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd">Education/Educational Technology</media:category>
    <media:rating>nonadult</media:rating>
    <media:description type="plain">Podcast para educadores interesados en nuevas tecnologías. </media:description>
    <media:credit role="author">Nandatic</media:credit>
    <media:keywords>educación, tecnolgía, somos, nandaticos, nandatic, formación, nuevas tecnolgías.</media:keywords>
    <dc:creator>Nandatic</dc:creator>
    <itunes:keywords>educación, tecnolgía, somos, nandaticos, nandatic, formación, nuevas tecnolgías.</itunes:keywords>
    <googleplay:email>somos@nandatic.com</googleplay:email>
    <googleplay:description>Somos Nandáticos. Profesores que comparten sus propias experiencias, consultores que aconsejan sobre nuevas tendencias, pero sobre todo, personas a las que nos gusta compartir el conocimiento..</googleplay:description>
    <googleplay:explicit>no</googleplay:explicit>
    <googleplay:author>Nandatic</googleplay:author>
    <title>Somos Nandáticos</title>
    <link>http://www.nandatic.com</link>
    <description>Somos Nandaticos. Profesores que comparten sus propias experiencias, consultores que aconsejan sobre nuevas tendencias, pero sobre todo, personas a las que nos gusta compartir el conocimiento.</description>
    <atom:link href="http://feedpress.me/somosnandaticos" rel="self" type="application/rss+xml"/>
    <language>es</language>
    <copyright>Copyright Somos Nandáticos</copyright>
    <itunes:author>Nandatic</itunes:author>
    <itunes:owner>
      <itunes:email>somos@nandatic.com</itunes:email>
      <itunes:name>Nandatic</itunes:name>
    </itunes:owner>
    <itunes:subtitle>Podcast para educadores interesados en nuevas tecnologías. </itunes:subtitle>
    <itunes:summary>Somos Nandáticos. Profesores que comparten sus propias experiencias, consultores que aconsejan sobre nuevas tendencias, pero sobre todo, personas a las que nos gusta compartir el conocimiento..</itunes:summary>
    <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
    <item>
      <title>#12 Por qué tu centro educativo necesita una página web</title>
      <link>http://tracking.feedpress.it/link/13347/2027962</link>
      <description>¿Qué tal ha arrancado el fin de semana? Os traemos una nueva entrega llena de contenido interesante gracias al debate que han tenido Pablo y Carlos sobre las razones que deberían llevar a un centro educativo a decidirse por crear una página web.

Una vez convencidos de ello conversamos sobre las opciones disponibles, los puntos más importantes a tener en cuenta y los principales errores que se cometen al lanzarse al comúnmente llamado mundo 2.0.<![CDATA[<img src="http://feedpress.me/13347/2027962.gif" height="1" width="1"/>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/7160196</guid>
      <pubDate>Fri, 13 Nov 2015 23:57:12 +0000</pubDate>
      <enclosure url="http://tracking.feedpress.it/link/13347/2027963/12_por_qu_tu_centro_educativo_necesita_una_web.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Nandatic</itunes:author>
      <itunes:subtitle>¿Qué tal ha arrancado el fin de semana? Os traemos una nueva entrega llena de contenido interesante gracias al debate que han tenido Pablo y Carlos sobre las razones que deberían llevar a un centro educativo a decidirse por crear una página web.

Una...</itunes:subtitle>
      <itunes:summary>¿Qué tal ha arrancado el fin de semana? Os traemos una nueva entrega llena de contenido interesante gracias al debate que han tenido Pablo y Carlos sobre las razones que deberían llevar a un centro educativo a decidirse por crear una página web.

Una vez convencidos de ello conversamos sobre las opciones disponibles, los puntos más importantes a tener en cuenta y los principales errores que se cometen al lanzarse al comúnmente llamado mundo 2.0.</itunes:summary>
      <itunes:duration>1887</itunes:duration>
      <itunes:keywords>educación, tecnolgía, somos, nandaticos, nandatic, formación, nuevas tecnolgías.</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
      <dc:creator>Nandatic</dc:creator>
    </item>
    <item>
      <title>#11 Google Docs - Opciones y trabajo en grupo</title>
      <link>http://tracking.feedpress.it/link/13347/1998026</link>
      <description>Hola Nandáticos, una nueva entrada en el blog relacionada con nuestro podcast número once, otra vez dedicado a ir descubriendo todo el potencial y las opciones de las herramientas de Google Apps.
Hoy nos centramos en Google Docs, el procesador de textos de Google Apps, con el cual vamos a ver que no sólo podemos crear y editar textos sino que nos ofrece varias opciones interesantes para, como siempre, hacernos la vida un poco más fácil con su escritura por voz o sus búsquedas integradas, y para que realizar trabajos colaborativos entre nuestros alumnos no tenga ningún secreto.<![CDATA[<img src="http://feedpress.me/13347/1998026.gif" height="1" width="1"/>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/7104504</guid>
      <pubDate>Sat, 07 Nov 2015 18:26:51 +0000</pubDate>
      <enclosure url="http://tracking.feedpress.it/link/13347/1998027/11_google_docs_opciones_y_trabajo_en_grupo.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Nandatic</itunes:author>
      <itunes:subtitle>Hola Nandáticos, una nueva entrada en el blog relacionada con nuestro podcast número once, otra vez dedicado a ir descubriendo todo el potencial y las opciones de las herramientas de Google Apps.
Hoy nos centramos en Google Docs, el procesador de...</itunes:subtitle>
      <itunes:summary>Hola Nandáticos, una nueva entrada en el blog relacionada con nuestro podcast número once, otra vez dedicado a ir descubriendo todo el potencial y las opciones de las herramientas de Google Apps.
Hoy nos centramos en Google Docs, el procesador de textos de Google Apps, con el cual vamos a ver que no sólo podemos crear y editar textos sino que nos ofrece varias opciones interesantes para, como siempre, hacernos la vida un poco más fácil con su escritura por voz o sus búsquedas integradas, y para que realizar trabajos colaborativos entre nuestros alumnos no tenga ningún secreto.</itunes:summary>
      <itunes:duration>1133</itunes:duration>
      <itunes:keywords>educación, tecnolgía, somos, nandaticos, nandatic, formación, nuevas tecnolgías.</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
      <itunes:image href="http://static.feedpress.it/logo/somosnandaticos.png"/>
      <dc:creator>Nandatic</dc:creator>
    </item>
    <item>
      <title>#10 Especial SIMO Educación 2015</title>
      <link>http://tracking.feedpress.it/link/13347/1977828</link>
      <description>Hoy nos adentramos un poco más en el  SIMO Educación 2015 celebrado en Madrid los pasados días 28, 29 y 30 de octubre. En esta entrevista contamos con Cristian, socio de nuestro proyecto Nandatic y que este año ha asistido a esta feria como visitante y ponente sobre herramientas Google Apps en Educación en el stand de K-tuin.<![CDATA[<img src="http://feedpress.me/13347/1977828.gif" height="1" width="1"/>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/7048377</guid>
      <pubDate>Tue, 03 Nov 2015 23:19:08 +0000</pubDate>
      <enclosure url="http://tracking.feedpress.it/link/13347/1977829/10_especial_simo_educaci_n_2015.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Nandatic</itunes:author>
      <itunes:subtitle>Hoy nos adentramos un poco más en el  SIMO Educación 2015 celebrado en Madrid los pasados días 28, 29 y 30 de octubre. En esta entrevista contamos con Cristian, socio de nuestro proyecto Nandatic y que este año ha asistido a esta feria como visitante...</itunes:subtitle>
      <itunes:summary>Hoy nos adentramos un poco más en el  SIMO Educación 2015 celebrado en Madrid los pasados días 28, 29 y 30 de octubre. En esta entrevista contamos con Cristian, socio de nuestro proyecto Nandatic y que este año ha asistido a esta feria como visitante y ponente sobre herramientas Google Apps en Educación en el stand de K-tuin.</itunes:summary>
      <itunes:duration>1816</itunes:duration>
      <itunes:keywords>educación, tecnolgía, somos, nandaticos, nandatic, formación, nuevas tecnolgías.</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
      <itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/3b41a4cf3a1990c264e1fc1cd71e481b.jpg"/>
      <dc:creator>Nandatic</dc:creator>
    </item>
    <item>
      <title>#09 Qué es un LMS y por qué usarlo en clase</title>
      <link>http://tracking.feedpress.it/link/13347/1955841</link>
      <description>Hola compañeros Nandáticos! En esta nueva entrega nos centramos en hablar de formación y nuevas tecnologías con una de las principales herramientas que disponemos para compartir nuestros recursos digitales con nuestros alumnos como es el LMS.

Intentaremos definir de manera comprensible para qué sirve y qué alternativas tenemos, con sus ventajas y desventajas, así como repasar los más utilizados y alguna opción menos conocida pero igual (o mejor) valorada por nosotros.<![CDATA[<img src="http://feedpress.me/13347/1955841.gif" height="1" width="1"/>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/6997437</guid>
      <pubDate>Fri, 30 Oct 2015 00:55:04 +0000</pubDate>
      <enclosure url="http://tracking.feedpress.it/link/13347/1955842/09_qu_es_un_lms_y_por_qu_usarlo_en_clase.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Nandatic</itunes:author>
      <itunes:subtitle>Hola compañeros Nandáticos! En esta nueva entrega nos centramos en hablar de formación y nuevas tecnologías con una de las principales herramientas que disponemos para compartir nuestros recursos digitales con nuestros alumnos como es el LMS....</itunes:subtitle>
      <itunes:summary>Hola compañeros Nandáticos! En esta nueva entrega nos centramos en hablar de formación y nuevas tecnologías con una de las principales herramientas que disponemos para compartir nuestros recursos digitales con nuestros alumnos como es el LMS.

Intentaremos definir de manera comprensible para qué sirve y qué alternativas tenemos, con sus ventajas y desventajas, así como repasar los más utilizados y alguna opción menos conocida pero igual (o mejor) valorada por nosotros.</itunes:summary>
      <itunes:duration>1457</itunes:duration>
      <itunes:keywords>educación, tecnolgía, somos, nandaticos, nandatic, formación, nuevas tecnolgías.</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
      <itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/3b41a4cf3a1990c264e1fc1cd71e481b.jpg"/>
      <dc:creator>Nandatic</dc:creator>
    </item>
    <item>
      <title>#08 Contactos y grupos en Gmail</title>
      <link>http://tracking.feedpress.it/link/13347/1925811</link>
      <description>Hoy dedicamos el episodio a ver las posibilidades de los contactos y grupos que se pueden gestionar desde una cuenta de Gmail o de Google Apps. Veremos las opciones de organizar correctamente los contactos, importarlos, etc y comentaremos las diferencias entre los 3 tipos de grupos que hay: personales, los creados en el dominio y los de Google Groups.<![CDATA[<img src="http://feedpress.me/13347/1925811.gif" height="1" width="1"/>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/6899291</guid>
      <pubDate>Fri, 23 Oct 2015 16:35:10 +0000</pubDate>
      <enclosure url="http://tracking.feedpress.it/link/13347/1925812/contactos_y_grupos_en_gmail.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Nandatic</itunes:author>
      <itunes:subtitle>Hoy dedicamos el episodio a ver las posibilidades de los contactos y grupos que se pueden gestionar desde una cuenta de Gmail o de Google Apps. Veremos las opciones de organizar correctamente los contactos, importarlos, etc y comentaremos las...</itunes:subtitle>
      <itunes:summary>Hoy dedicamos el episodio a ver las posibilidades de los contactos y grupos que se pueden gestionar desde una cuenta de Gmail o de Google Apps. Veremos las opciones de organizar correctamente los contactos, importarlos, etc y comentaremos las diferencias entre los 3 tipos de grupos que hay: personales, los creados en el dominio y los de Google Groups.</itunes:summary>
      <itunes:duration>1178</itunes:duration>
      <itunes:keywords>educación, tecnolgía, somos, nandaticos, nandatic, formación, nuevas tecnolgías.</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
      <itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/3b41a4cf3a1990c264e1fc1cd71e481b.jpg"/>
      <dc:creator>Nandatic</dc:creator>
    </item>
    <item>
      <title>#07 Un trivial para tu aula - Trivinet.com</title>
      <link>http://tracking.feedpress.it/link/13347/1910260</link>
      <description>No hay séptimo malo y por eso el capítulo de hoy está dedicado a una gran herramienta que seguro podrás incorporar a tus clases. Trivinet.com, desarrollada por nuestro compañero Pablo, es una web que da un servicio gratuito y de gran utilidad para todo profesor que quiera usarla. Basada en un trivial online de preguntas y respuestas, Pablo nos contará la gran cantidad de opciones que alberga y que hace que sea visitada por miles de personas todos los meses.<![CDATA[<img src="http://feedpress.me/13347/1910260.gif" height="1" width="1"/>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/6882849</guid>
      <pubDate>Tue, 20 Oct 2015 22:35:00 +0000</pubDate>
      <enclosure url="http://tracking.feedpress.it/link/13347/1910261/07_un_trivial_para_tu_aula_trivinet_com.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Nandatic</itunes:author>
      <itunes:subtitle>No hay séptimo malo y por eso el capítulo de hoy está dedicado a una gran herramienta que seguro podrás incorporar a tus clases. Trivinet.com, desarrollada por nuestro compañero Pablo, es una web que da un servicio gratuito y de gran utilidad para...</itunes:subtitle>
      <itunes:summary>No hay séptimo malo y por eso el capítulo de hoy está dedicado a una gran herramienta que seguro podrás incorporar a tus clases. Trivinet.com, desarrollada por nuestro compañero Pablo, es una web que da un servicio gratuito y de gran utilidad para todo profesor que quiera usarla. Basada en un trivial online de preguntas y respuestas, Pablo nos contará la gran cantidad de opciones que alberga y que hace que sea visitada por miles de personas todos los meses.</itunes:summary>
      <itunes:duration>1582</itunes:duration>
      <itunes:keywords>educación, tecnolgía, somos, nandaticos, nandatic, formación, nuevas tecnolgías.</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
      <itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/3b41a4cf3a1990c264e1fc1cd71e481b.jpg"/>
      <dc:creator>Nandatic</dc:creator>
    </item>
    <item>
      <title>#06 Google Drive para profesores</title>
      <link>http://tracking.feedpress.it/link/13347/1890703</link>
      <description>Volvemos al mundo Google Apps como viene siendo habituar los viernes para hablar de una herramienta tan potente como es Google Drive. Podcast lleno de contenido y acompañado de un vídeo para que no se te escape nada. Síguelo en nuestro canal de youtube o directamente en nuestro blog. ¡No te lo pierdas!<![CDATA[<img src="http://feedpress.me/13347/1890703.gif" height="1" width="1"/>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/6858107</guid>
      <pubDate>Fri, 16 Oct 2015 21:29:01 +0000</pubDate>
      <enclosure url="http://tracking.feedpress.it/link/13347/1890704/06_google_drive_para_profesores.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Nandatic</itunes:author>
      <itunes:subtitle>Volvemos al mundo Google Apps como viene siendo habituar los viernes para hablar de una herramienta tan potente como es Google Drive. Podcast lleno de contenido y acompañado de un vídeo para que no se te escape nada. Síguelo en nuestro canal de...</itunes:subtitle>
      <itunes:summary>Volvemos al mundo Google Apps como viene siendo habituar los viernes para hablar de una herramienta tan potente como es Google Drive. Podcast lleno de contenido y acompañado de un vídeo para que no se te escape nada. Síguelo en nuestro canal de youtube o directamente en nuestro blog. ¡No te lo pierdas!</itunes:summary>
      <itunes:duration>1175</itunes:duration>
      <itunes:keywords>educación, tecnolgía, somos, nandaticos, nandatic, formación, nuevas tecnolgías.</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
      <itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/3b41a4cf3a1990c264e1fc1cd71e481b.jpg"/>
      <dc:creator>Nandatic</dc:creator>
    </item>
    <item>
      <title>#05 Realidad Aumentada en educación</title>
      <link>http://tracking.feedpress.it/link/13347/1869007</link>
      <description>Hola! Una nueva entrega llena de información, utilidades y consejos en el podcast de Somos Nandáticos. Acompañados de nuevo por Cristian y Carlos hablaremos sobre como aplicar una tecnología tan de moda en estos días como es la realidad aumentada (RA) en nuestros entornos educativos.<![CDATA[<img src="http://feedpress.me/13347/1869007.gif" height="1" width="1"/>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/6828087</guid>
      <pubDate>Tue, 13 Oct 2015 05:00:35 +0000</pubDate>
      <enclosure url="http://tracking.feedpress.it/link/13347/1869008/05_ra_en_educaci_n.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Nandatic</itunes:author>
      <itunes:subtitle>Hola! Una nueva entrega llena de información, utilidades y consejos en el podcast de Somos Nandáticos. Acompañados de nuevo por Cristian y Carlos hablaremos sobre como aplicar una tecnología tan de moda en estos días como es la realidad aumentada (RA)...</itunes:subtitle>
      <itunes:summary>Hola! Una nueva entrega llena de información, utilidades y consejos en el podcast de Somos Nandáticos. Acompañados de nuevo por Cristian y Carlos hablaremos sobre como aplicar una tecnología tan de moda en estos días como es la realidad aumentada (RA) en nuestros entornos educativos.</itunes:summary>
      <itunes:duration>2197</itunes:duration>
      <itunes:keywords>educación, tecnolgía, somos, nandaticos, nandatic, formación, nuevas tecnolgías.</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
      <itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/3b41a4cf3a1990c264e1fc1cd71e481b.jpg"/>
      <dc:creator>Nandatic</dc:creator>
    </item>
    <item>
      <title>#04 Ser productivos en Gmail</title>
      <link>http://tracking.feedpress.it/link/13347/1851692</link>
      <description>En esta entrega nos centramos en la utilidad más conocida de Google después de su buscador como es el gestor de correos electrónicos Gmail. Repasamos opciones de configuración básicas pero muy útiles y las cuales esperamos que os sirvan para ser más eficientes y productivos en la gestión de e-mails.<![CDATA[<img src="http://feedpress.me/13347/1851692.gif" height="1" width="1"/>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/6781134</guid>
      <pubDate>Thu, 08 Oct 2015 23:08:16 +0000</pubDate>
      <enclosure url="http://tracking.feedpress.it/link/13347/1851693/4_ser_productivos_en_gmail.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Nandatic</itunes:author>
      <itunes:subtitle>En esta entrega nos centramos en la utilidad más conocida de Google después de su buscador como es el gestor de correos electrónicos Gmail. Repasamos opciones de configuración básicas pero muy útiles y las cuales esperamos que os sirvan para ser más...</itunes:subtitle>
      <itunes:summary>En esta entrega nos centramos en la utilidad más conocida de Google después de su buscador como es el gestor de correos electrónicos Gmail. Repasamos opciones de configuración básicas pero muy útiles y las cuales esperamos que os sirvan para ser más eficientes y productivos en la gestión de e-mails.</itunes:summary>
      <itunes:duration>991</itunes:duration>
      <itunes:keywords>educación, tecnolgía, somos, nandaticos, nandatic, formación, nuevas tecnolgías.</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
      <itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/3b41a4cf3a1990c264e1fc1cd71e481b.jpg"/>
      <dc:creator>Nandatic</dc:creator>
    </item>
    <item>
      <title>#03 Uso nuevas tecnologías en centros educativos</title>
      <link>http://tracking.feedpress.it/link/13347/1837862</link>
      <description>En este capítulo hablamos sobre cómo se usan las nuevas tecnología en un centro educativo y de forma general, tocando tanto elementos hardware como software. Incidimos en los aspectos más relevantes a tener en cuenta en cada área así como en las posibilidades de mejora a nivel de centro en estos aspectos.<![CDATA[<img src="http://feedpress.me/13347/1837862.gif" height="1" width="1"/>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/6747497</guid>
      <pubDate>Tue, 06 Oct 2015 05:00:46 +0000</pubDate>
      <enclosure url="http://tracking.feedpress.it/link/13347/1837863/3_uso_nuevas_tecnolog_as_en_centros_educativos.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Nandatic</itunes:author>
      <itunes:subtitle>En este capítulo hablamos sobre cómo se usan las nuevas tecnología en un centro educativo y de forma general, tocando tanto elementos hardware como software. Incidimos en los aspectos más relevantes a tener en cuenta en cada área así como en las...</itunes:subtitle>
      <itunes:summary>En este capítulo hablamos sobre cómo se usan las nuevas tecnología en un centro educativo y de forma general, tocando tanto elementos hardware como software. Incidimos en los aspectos más relevantes a tener en cuenta en cada área así como en las posibilidades de mejora a nivel de centro en estos aspectos.</itunes:summary>
      <itunes:duration>2393</itunes:duration>
      <itunes:keywords>educación, tecnolgía, somos, nandaticos, nandatic, formación, nuevas tecnolgías.</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
      <itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/3b41a4cf3a1990c264e1fc1cd71e481b.jpg"/>
      <dc:creator>Nandatic</dc:creator>
    </item>
    <item>
      <title>#02 Qué es Google Apps para Educación</title>
      <link>http://tracking.feedpress.it/link/13347/1823523</link>
      <description>Segunda entrega del podcast Somos Nandáticos. Esta vez toca iniciar el tema de Google Apps Educación, asunto del que trataremos todos los viernes, y que Carlos tratará de explicarnos de una manera general para empezar.<![CDATA[<img src="http://feedpress.me/13347/1823523.gif" height="1" width="1"/>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/6716540</guid>
      <pubDate>Thu, 01 Oct 2015 23:34:56 +0000</pubDate>
      <enclosure url="http://tracking.feedpress.it/link/13347/1823524/2_qu_es_google_apps_para_educaci_n.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Nandatic</itunes:author>
      <itunes:subtitle>Segunda entrega del podcast Somos Nandáticos. Esta vez toca iniciar el tema de Google Apps Educación, asunto del que trataremos todos los viernes, y que Carlos tratará de explicarnos de una manera general para empezar.</itunes:subtitle>
      <itunes:summary>Segunda entrega del podcast Somos Nandáticos. Esta vez toca iniciar el tema de Google Apps Educación, asunto del que trataremos todos los viernes, y que Carlos tratará de explicarnos de una manera general para empezar.</itunes:summary>
      <itunes:duration>1016</itunes:duration>
      <itunes:keywords>educación, tecnolgía, somos, nandaticos, nandatic, formación, nuevas tecnolgías.</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
      <itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/3b41a4cf3a1990c264e1fc1cd71e481b.jpg"/>
      <dc:creator>Nandatic</dc:creator>
    </item>
    <item>
      <title>#01 Presentación y formación en nuevas tecnologías</title>
      <link>http://tracking.feedpress.it/link/13347/1817376</link>
      <description>En este episodio nos presentamos los miembros de Nandatic, explicamos cómo surge la idea de inicia este proyecto en forma de podcast y aprovechamos para debatir sobre la formación del profesorado en nuevas tecnologías.<![CDATA[<img src="http://feedpress.me/13347/1817376.gif" height="1" width="1"/>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">https://api.spreaker.com/episode/6708924</guid>
      <pubDate>Wed, 30 Sep 2015 16:27:32 +0000</pubDate>
      <enclosure url="http://tracking.feedpress.it/link/13347/1817377/somos_nand_ticos_1_presentaci_n_y_formaci_n_en_nuevas_tecnolog_as.mp3" length="0" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Nandatic</itunes:author>
      <itunes:subtitle>En este episodio nos presentamos los miembros de Nandatic, explicamos cómo surge la idea de inicia este proyecto en forma de podcast y aprovechamos para debatir sobre la formación del profesorado en nuevas tecnologías.</itunes:subtitle>
      <itunes:summary>En este episodio nos presentamos los miembros de Nandatic, explicamos cómo surge la idea de inicia este proyecto en forma de podcast y aprovechamos para debatir sobre la formación del profesorado en nuevas tecnologías.</itunes:summary>
      <itunes:duration>1882</itunes:duration>
      <itunes:keywords>educación, tecnolgía, somos, nandaticos, nandatic, formación, nuevas tecnolgías.</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
      <itunes:image href="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/t_rss_itunes_square_1400/images.spreaker.com/original/3b41a4cf3a1990c264e1fc1cd71e481b.jpg"/>
      <dc:creator>Nandatic</dc:creator>
    </item>
  </channel>
</rss>
